Un stage en forêt à Bièvre pour reconnecter les jeunes à la nature

Au Tchamp des Poyons à la Ferme Tirou de Bièvre, pas de ballon ni de salle de sport : les
enfants commencent leur journée à la découverte de la forêt, les mains dans les feuilles, les yeux levés
vers le sommet des arbres. Ce stage, c'est l'idée de Manon Nicolas, enseignante, qui voulait offrir une semaine loin des activités classiques, au plus près de la nature.

Normalement on ne fait que des stages à la ferme, on fait cela pendant les vacances scolaires. Ma cousine gère une pêcherie pas très loin, et m'a dit : est-ce que ça te dit qu'on collabore un peu ? D'où la création de ce stage un peu différent des autres et cette semaine, c'est découverte de la forêt. 

Une collaboration familiale qui ouvre de nouvelles portes... et de nouveaux terrains de jeu.

Un expert pour guider les découvertes

Pour accompagner les enfants dans leurs explorations, Manon peut compter sur son papa, Roger, fort de quarante ans d'expérience au Département Nature et Forêt. Une première pour lui, qui découvre la transmission à un public très réceptif.

Je trouve que les enfants, actuellement, sont au courant de tout ce qu'il se passe, à la limite, dans le monde mais ils ne sauront bientôt plus citer un arbre, citer un fruit sauvage, citer un animal de nos forêts et ça c'est dommage. Et c'est très agréable de voir aujourd'hui que les enfants qui sont là, sont déjà au courant de pas mal de choses.

Au fil des jours, les enfants apprennent à observer, à reconnaître les traces, à comprendre comment fonctionne la forêt. Une immersion qui séduit et qui fidélise, selon Manon Nicolas :

J'ai des enfants qui ont commencé au premier stage et qui poursuivent à chaque stage donc je me dis que c'est un concept qui plaît. Le retour à la nature c'est aussi ce que les gens recherchent pour le moment. 

Un stage qui s'installe dans le temps

Face à cet engouement, Manon prévoit déjà de poursuivre l'aventure. Le stage sera proposé à chaque période de vacances, avec la même ambition : offrir aux enfants un espace où l'on découvre, où l'on expérimente… et où la forêt devient un terrain d'apprentissage à part entière.