Rentrée scolaire

Dans les petites écoles, la double fonction directeur - instituteur est-elle encore gérable ?

publié le:28/08/2023 16:32:00 - mis à jour: 30/08/2023 11:34:27

A Yvoir, Chantal Eloin-Goetghebuer, échevine de l'enseignement, estime que la double fonction directeur - instituteur, est de plus en plus délicate à tenir. Exemple dans l’école de Mont (Yvoir).

Françoise Defresne est la directrice de l'école fondamentale de Mont dans la commune d'Yvoir. Un métier qu'elle exerce depuis près de quinze ans, tout en assumant également le rôle d'institutrice deux jours par semaine, explique-t-elle :

Je suis une directrice avec classe. On peut considérer que cela représente un temps plein et demi. Les fonctions de directrice ne changent pas en fonction de la taille de l'école à gérer. A ce boulot à temps plein s'ajoute alors le mi-temps d'institutrice.

Directeur et instituteur, gérable en même temps ?

Pour ses huit implantations, la commune d'Yvoir compte au total six directeurs, dont quatre directeurs qui occupent également à mi-temps le rôle d'instituteur comme Françoise. Cette double fonction est-elle encore gérable par une seule et unique personne ? A Yvoir, Chantal Eloin-Goetghebuer, échevine de l'Enseignement, s'interroge :

Je me demande si la fonction de directeur avec classe est encore pertinente à l'heure actuelle. Je pense que le rôle management qu'exige la fonction de directeur d'école suppose une tranquillité d'esprit, et nécessite du temps pour réfléchir. Et dans le même temps, il leur est demandé de donner cours. Ca me pose question. Il s'agit d'une question fondamentale que nous allons mettre sur le tapis à la commune d'Yvoir.

Adaptation perpétuelle au pacte d'excellence

A chaque rentrée, ou presque, le pacte d'excellence imposé par la Fédération Wallonie-Bruxelles apporte son lot de nouveautés dans les établissements scolaires. Cette année, il est, entre autres, question de l'apprentissage du numérique dès la troisième primaire ou encore de la DACCE, pour dossier d'accompagnement de l'élève. Des nouveautés auxquelles il faut vite s'adapter, selon Françoise Defresne :

Depuis 2019, et la mise en place du plan de pilotage, je relève entre dix et quinze nouveautés à mettre en place au sein de l'école. Elles sont pertinentes. Mais on nous laisse que très peu de temps pour s'adapter à ces changements à répétition.

Malgré ces quelques craintes quant à la double fonction de certains directeurs, la rentrée s'est très bien déroulée à l'école communale de Mont, où les presque 120 écoliers de maternelle et de primaire ont rejoint les bancs de leur petite école. 

 

Benjamin Mars, Journaliste
benjamin.mars@matele.be

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