La fusion des écoles de Dorinne et Spontin se prépare en douceur. Les travaux avancent et un comité a été mis en place pour encadrer la transition et accompagner les équipes.
Sortie scolaire un peu spéciale pour les enseignantes des écoles de Dorinne et de Spontin : elles découvrent pour la première fois à quoi ressembleront leurs futures classes dans leur nouvelle école commune. Marie Henry de Frahan, institutrice primaire de l'École communale de Dorinne, raconte :
Maintenant qu'on voit vraiment l'étendue des classes, etc., je pense qu'on va un peu mieux arriver à se projeter.
Un dossier qui ne finit pas de faire parler de lui
Lancé en octobre, le chantier suit son cours. Déjà largement débattu avant même sa conception, le projet continue de faire parler de lui. Récemment, l'opposition a pointé une hausse du budget initial. La majorité, elle, affirme que l'enveloppe reste globalement maîtrisée. Quoi qu'il en soit, pour Bertrand Custinne, échevin des Travaux de la commune, l'objectif reste inchangé : ouvrir l'école à la rentrée 2026.
Ça reste ce qu'on a toujours dit par le passé, et ce sera un beau projet architectural. On sait que c'est pour le bien-être des enfants. Après, il y a la genèse : on sait que ça n'a pas toujours été simple. Et j'ai certains regrets par rapport à la manière dont le dossier a été amené. Le passé est le passé, on ne peut pas le réécrire. Le chantier a débuté il y a environ huit mois, et le bateau est lancé. On doit l'amener à bon port quoi qu'il arrive.
Une fusion qui suscite des craintes
Dès l'an prochain, les deux écoles communales fusionneront dans ce bâtiment. Une transition qui suscite quelques inquiétudes des deux côtés. À Spontin, Véronique Piron, institutrice maternelle, explique :
Il y a des craintes, comme celle de quitter une petite école à l'ambiance familiale, avec peu d'élèves. Nous avons actuellement 50 élèves, donc cela fait un peu peur de se retrouver dans une grande implantation.
Sa collègue de Dorinne, Marie Henry de Frahan, ajoute :
Avec les autres enseignantes, on se voyait parfois lors des formations. Mais c'est vrai qu'on ne collaborait pas forcément ; chacun faisait un peu comme il voulait. Maintenant, il faudra qu'on se mette d'accord sur certains projets, certaines activités de l'année. Ça se fera en discutant.
Un accompagnement pour une transition en douceur
Un comité a été mis en place pour accompagner ce changement : enseignants, direction, bourgmestre et échevine de l'enseignement travaillent ensemble pour rassurer et faire avancer le projet. Christophe Galet, directeur des écoles de Dorinne et de Spontin, continuera à diriger la nouvelle implantation.
C'est quelque chose qui se prépare déjà depuis plusieurs années. Bien sûr, on a ça en tête et on y travaille, par exemple avec des activités de collaboration.
Nathalie Blauwbloeme, échevine de l'Enseignement à Yvoir, souligne l'importance de ce comité d'accompagnement :
Ce comité nous permet d'établir un planning, en se fixant évidemment la date de la rentrée scolaire. Le but est d'arriver à ce que tout se fasse dans les conditions les plus agréables possibles pour tout le monde.
Malgré tout, tous affirment que les choses avancent sereinement, sur le chantier comme dans les équipes, pour accueillir les enfants de la commune dès juin 2026.